LAS TIC’s. CONCEPTO. VENTAJAS E INCONVENIENTES.

La sociedad del conocimiento se halla en estos momentos enmarcada en una revolución que indefectiblemente producen la implantación generalizada de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación y que se piensa regirá el futuro de los sistemas económicos, la innovación cultural, las interacciones humanas y evidentemente los procesos y circunstancias del aprendizaje y de la educación. Es decir estamos ante nuevos conocimientos que supone nuevas formas de ver y entender el mundo que nos rodea, que ofrece nuevos sistemas de comunicación e información interpersonal de alcance universal, que proporciona medios para navegar con velocidad a cualquier lugar, e instrumentos tecnificados con los cuales podemos realizar trabajos de manera virtual, y que presenta nuevos valores y normas de comportamiento para el ser humano. Por lo que es de esperarse que tenga una fuerte repercusión tanto en el ámbito social como en lo educativo. Esto se refiere a las TIC’s, las cuales podemos conceptuar como, conjunto de técnicas, procesos y dispositivos avanzados provenidos de lo que denominan software y hardware, los cuales son los soportes de la información y los canales de la comunicación, que conforman funciones de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos de manera digitalizada. Las tecnologías de información y comunicación son las herramientas que han impactado en todo el quehacer humano, sus efectos en el ámbito organizacional son evidentes, al promover la gestión eficiente primero de la información y posteriormente del conocimiento. Podemos inferir que son poderosas herramientas, las TIC's, que están induciendo una profunda revolución en todos los ámbitos sociales y que afecta muy especialmente, al mundo educativo.

En consecuencia podemos decir que la incorporación de la tecnología y comunicación a nuestras vidas, proporcionan un gran potencial para fortalecer y transformar aspectos en el quehacer tanto social como educativo.

Por todo lo anteriormente referido, hay que promover la reflexión acerca de las posibilidades y limitaciones de las tecnologías de la información en los entes educativos y en las comunidades.

IMPACTO SOCIOEDUCATIVO

             A partir de todo lo referido anteriormente podemos decir que las nuevas tecnologías pueden suministrar medios para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje; para la gestión de los entornos educativos en general; pueden facilitar la colaboración entre las familias, los centros educativos, el mundo laboral y también pueden contribuir a superar las desigualdades sociales; pero su utilización a favor o en contra de una sociedad más justa dependerá en gran medida de la educación, de los conocimientos y la capacidad crítica de sus usuarios.

La incorporación de las TIC’s en la sociedad y en especial en el ámbito de la educación ha ido adquiriendo una creciente importancia y ha ido evolucionando a lo largo de estos últimos años, tanto que la utilización de estas tecnologías en el aula pasó de ser una posibilidad a erigirse como una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el profesorado y el alumnado.

Además si queremos que nuestra sociedad no solo sea de la información, sino también del conocimiento, será necesario trabajar desde un enfoque pedagógico para realizar un uso adecuado de las TIC’s, a través del cual la creación de comunidades de aprendizaje virtuales y el tratamiento de la información, la generación de nuevas estrategias de comunicación y de aprendizaje sean imprescindibles.

En definitiva, sea cual sea la metodología de aplicación de las TIC’s al aula, debe prevalecer en todo caso una formación que permita: alfabetización digital, competencia digital y educación integral.

VENTAJAS

MOTIVACIÓN. El alumno/a se encontrará más motivado utilizando las herramientas TIC’s puesto que le permite aprender la materia de forma más atractiva, amena, etc.

INTERÉS. A través de las TIC aumenta el interés del alumnado indiferentemente de la materia.

INTERACTIVIDAD. El alumno puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula.

COOPERACIÓN. Las TIC’s posibilitan la realización de experiencias, trabajos o proyectos en común.

INICIATIVA Y CREATIVIDAD. El desarrollo de la iniciativa del alumno, el desarrollo de su imaginación y el aprendizaje por sí mismo.

COMUNICACIÓN. Se fomenta la relación entre alumnos/as y profesores.

 AUTONOMÍA. Con las TIC’s y la ayuda de Internet el alumno/a dispone de infinito número de canales y de gran cantidad de información.

ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIOVISUAL. Se favorece el proceso de adquisición de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar adecuadamente las TIC’s.

Pero no todo son ventajas al usar las nuevas tecnologías, también conlleva una serie de INCONVENIENTES, tales como:

DISTRACCIÓN. El alumno/a se distrae consultando páginas web que le llaman la atención

ADICCIÓN. Puede provocar adicción a determinados programas como pueden ser chats, videojuegos.

PÉRDIDA DE TIEMPO. La búsqueda de una información determinada en innumerables fuentes supone tiempo resultado del amplio “abanico” que ofrece la red.

FIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN. Muchas de las informaciones que aparecen en Internet o no son fiables, o no son lícitas.

AISLAMIENTO. La utilización constante de las herramientas informáticas en el día a día del alumno/a lo aísla de otras formas comunicativas,

ANSIEDAD. Ante la continua interacción con una máquina (ordenador).

LAS TIC’s Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD

Las TICS busca facilitar la vida humana o la vida de las personas, los siguientes términos juegan un papel importante en las tics y en todos los aspectos la vida humana.

• LA INFORMACIÓN: Son todos los datos que poseen significado.
• LA COMUNICACIÓN: Es el hecho de transmitir información.
• LA TECNOLOGÍA: Ha tenido un profundo impacto en todos los ámbitos de la sociedad, generando el desarrollo de diversas áreas del conocimiento tales como: educación, salud entre otras.

Las tecnologías de información y comunicación (TIC), son las herramientas que han impactado en todo el quehacer humano, están causando un gran impacto en la sociedad actual, donde genera, procesa información, transmite la información mediante la comunicación y la tecnología.

Hoy en día con los grandes avances tecnológicos, se ha logrado hacer cosas que el ser humano consideraba imposible llevar a cabo, se han implementado software y hardware  en las áreas de educación, salud, seguridad, que facilitan mejores proceso de aprendizajes y favorece la comunicación Docente-Estudiante. Las tecnologías de información y comunicación en el ámbito de la globalización: es un proceso de cambio que se producían en las economías de los países. Es evidente porque sigue sucediendo enormes desigualdades entre los países pobres y ricos. La globalización  ha pasado a ser usada para hablar de avances tecnológicos. Todo lo que tiene que ver con la economía, las relaciones sociales, la política y la cultura de los distintos grupos de seres humanos está cada vez más internacionalizado. Hoy día los avances tecnológicos han venido produciendo en los últimos años, es evidente que la sociedad analice las consecuencias y los cambios sociales que pueden derivarse del uso de las TIC, de modo que atienda las necesidades sociales y culturales de las personas.

La reflexión sobre los efectos relacionados con: las desigualdades entre los países pobres y ricos, el efecto de la globalización sobre las culturas minoritarias y el respeto a los derechos humanos; permitirá evitar los posibles efectos negativos y el establecimiento de políticas orientadas a una sociedad de la información para todos, igualitaria y guiada por objetivos sociales, no por intereses de los poderes económicos. En nuestro actual entorno y gracias a herramientas como Internet, la información está disponible en cantidades ingentes al alcance de todos.

            Las tics son una forma de observar grandes cambios en el conocimiento de las personas. La historia ha demostrado que el uso de la informática es de gran importancia en todos los procesos que se desarrollan y que tienen su aplicación en los diferentes campos del saber.

Ventajas

• Permite Beneficios en salud y la educación. 
• Comercialización y negocio (vía on line, compra y venta)
• Progreso y desarrollo (abarca sociedad, empresa, educación y comunicación)
• Nuevas formas de trabajo (programadores, ingenieros, operadores, entre otros) 

Desventajas

• Conlleva Aislamiento (relaciones interpersonales, se pierde el contacto directo con el entorno)
• Violencia y destrucción (videojuego agresivos)
• Analfabetismo digital. (desigualdad social, limitaciones)
• Pérdida de interés.
• Pérdida de tiempo. (Distracción)

TIC’s  DE LA EDUCACIÓN 

Las tecnologías de redes, comunicación y el ámbito educativo  han mejorado notoriamente en los últimos años considerándose que 20 años atrás nos era prácticamente impensado el hecho de  contar con  recursos tecnológicos:  internet, satélites, en el ámbito educativo  el material didáctico era diferente  debido al avance tecnológico, los TIC´s de la educación es un pilar básico de la sociedad permite crear sistemas de enseñanzas, sensibilizar los docentes; los objetivos principales contribuyen a las actualizaciones a adquirir una visión global ,capacita a los docentes, perseguir la innovación tecnológica y eleva la calidad del proceso educativo.

LAS TIC’s Y SUS IMPLICACIONES  EN LAS INNOVACIONES

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC): forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir, además amplían nuestras capacidades físicas, mentales y las posibilidades de desarrollo social.

Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos, información en tiempo real de las noticias nacionales e internacionales; el uso de las tic es de gran importancia en el mundo globalizado en el que vivimos ya que el auge del internet genera cambios y transformaciones en la sociedad, no genera grandes costos, sino que nos permite fácil acceso a la información, formación flexible y permanente, eliminar las barreras ya sea de espacio o de tiempo para comunicarnos, promueve cambios en la educación y en las relaciones interpersonales, así como también nuevas formas de generar y difundir conocimientos.
Actualmente el uso de las TIC´s va aumentando, ya que nos abren las puertas a una nueva era en donde nos proporciona toda la información que queremos y nos minimiza el tiempo, permitiéndonos así desarrollar otras actividades. 

Los avances tecnológicos aplicados en lo socioeducativo en los cuales han de utilizarse medios de comunicación social, recursos audiovisuales, comunicación educativa vía internet y la enseñanza de temáticas. Dichas relaciones multimedia difieren en la búsqueda de enviar y recibir señales electrónicamente. Tales servicios sirven para optimizar, diseñar y producir recursos de información.

El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen las TIC’s efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance. Las instituciones de formación docente deberán optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar atrás en el continuo cambio tecnológico.

Para poder lograr un serio avance es necesario capacitar y actualizar al personal docente, además de equipar los espacios escolares con aparatos y auxiliares tecnológicos, como son televisores, videograbadoras, computadoras y conexión a la red.

La inserción de la metodología y práctica de la educación a distancia fue una de la que hizo que se implementaran nuevas tecnologías como los audiovisuales, materiales interactivos mediante computadoras y el internet donde ha dado pie para que aparezcan las aulas virtuales. 

La educación virtual es un sistema y modalidad que surge para responder a la nueva forma del proceso educativo de enseñanza- aprendizaje, el cual nos ofrece un potencial comunicativo en el entorno de la socialización e interacción con el individuo, permitiendo el impulso del conocimiento epistemológico sumergiéndolo hasta llegar a un proceso de dialectividad, sin reglas y espontaneo en donde se integra grandes masas sociales, permitiendo la concepción del conocimiento sin limitaciones. 

LAS TIC’s Y SUS IMPLICACIONES EN EL CONOCIMIENTO

¿CUÁLES SON LAS IMPLICACIONES DE LAS TIC´s EN EL SURGIMIENTO DE LAS SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN, EL CONOCIMIENTO Y EL APRENDIZAJE?

 Las sociedades del conocimiento se nutre por las capacidades que posea cada individuo, esta comprende dimensiones sociales, éticas y políticas, busca integrar nuevas formas de solidaridad con generaciones presentes y futuras, enlaza la creatividad con la innovación y su objetivo principal es la búsqueda del aprendizaje y desenvolvimiento de cada individuo en medio de tanta información.

 Estas ofrecen nuevas posibilidades al desarrollo humano, de manera que valoriza el conocimiento existente, busca la participación del acceso al conocimiento y trata de disminuir la brecha cognitiva.

Es allí donde radica la importancia de las TIC´s, ya que éstas se basan en la multidireccionalidad de la comunicación y el aprendizaje. Sabiendo que el significado de las siglas TIC´s es Tecnología de la Información y Comunicación, la cual indica que son un conjunto de redes, aplicaciones, programas, servicios y dispositivos que tienen como propósito mejorar la calidad de vida de las personas en un ambiente determinado, integrados a un sistema de información interconectado.

 En cuanto al conocimiento, las TIC´s deberían centrarse en los puntos fuertes de la educación, explotar las competencias, buscar una innovación científica y un desarrollo tecnológico. "El conocimiento es una fuente inagotable de sabiduría" y las TIC´s deberían ser una fuente inagotable de aplicación del conocimiento, ya que aceleran el proceso de investigación y facilitan el aprendizaje.

 No es una opción usar la tecnología, es una necesidad que día a día se vuelve más imprescindible en todos los aspectos de la vida social, económica y educativa. Lo que es indiscutible es que la tecnología tal y como la conocemos hoy en día, aporta un enorme abanico de posibilidades, en el cual se puede buscar información, profundizar en áreas de interés, realizar trabajos de investigación, y tener disponible la información necesaria para resolver casi cualquier duda que le pueda surgir.

Las TIC’s son unas de las formas de observar grandes cambios en la mentalidad de las personas obteniendo y colocando sus conocimientos a pruebas a través de la educación  y por ende en el desarrollo de una región. Donde van ligadas al perfeccionamiento e incorporación de nuevas técnicas.
Para concluir podemos decir que, el impacto de las TIC`s en la sociedad globalizada es una consecuencia en los procesos organizativos y sociales. Por esta razón se deben establecer políticas orientadas a una sociedad de la información para todos, igualitaria y guiada por objetivos sociales, no por intereses de los poderes económicos. Por ello, el modelo educativo debe abordar la problemática de la igualdad de oportunidades, y atender la diversidad, respetando las diferencias y las necesidades especiales y la accesibilidad a todos los recursos tecnológicos existentes, los cuales deben ser una herramienta fundamental para que el estudiante sea capaz de construir su propio proceso de enseñanza-aprendizaje.